创新德育工作模式，全面提高人才培养质量

学校始终坚持立德树人，在学生教育管理实践中，我校逐步探索形成了以依托学校、家庭、社会三方横向管理为主轴。借助学生个人、小组、班委、学生会、教师、级部六级层级管理为主线的“三横”“六纵”网格式管理网络，对学生进行无缝隙德育管理。在工作中突出一个“严”，做到一个“细”，狠抓一个“实”，坚持一个“恒”，建设文明和美校园。

一、整合学校、家庭、社会三方教育资源，形成教育合力。

我校组建家长委员会；开设家长学校，定期举办家长培训班，帮助家长掌握科学教育子女的方法；建立了校讯通、飞信等沟通平台，使家长更好地了解孩子的在校表现。先后将青云社区、青云分局、敬老院等开辟为学校德育基地，对学生进行思想道德教育。

二、构建多元评价机制，实行学生自主管理。

为培养学生自我管理的能力，学校以星级学生的评比为抓手，建立了一系列学生自主管理制度。制定评星方案，通过日查-周汇-月评-颁星-学期表彰的评比模式，每月评选“文明之星、进步之星、”和“文明班级评选”学生的文明素质有了较大的提高，切实促进“文明校园”创建工作的进行。    

开展丰富多彩的德育活动，创建文明校园。深入开展社会主义核心价值学习活动。开展社会主义核心价值观组歌传唱、升旗仪式暨文明之星文明班级表彰大会、道德讲堂、“百年追梦全面小康”、“文明上网从我做起”、“小手拉大手”、“文明齐步走”、“美德少年”、泰山国学小名士知识竞赛、四德歌组歌比赛等活动，充分利用校园广播、报刊、网络、学校版面进行宣传。