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青云一中“继续解放思想,推进科学发展”学习教育活动实施方案

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2008-10-23
 

 为认真贯彻落实中共泰安市委、新泰市委、青云街道党工委关于开展“继续解放思想推进科学发展”学习教育活动的意见,扎实搞好我校学习教育活动,经学校领导班子研究,制定如下实施方案。

一、指导思想、基本原则和目标要求

指导思想:开展继续解放思想推进科学发展学习教育活动,以高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十七大精神特别是胡锦涛总书记十七大报告,紧密联系加快建设文明和谐校园的目标任务,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约学校发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响实施素质教育的难题,在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上拿出新举措,在创新工作局面上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效。

基本原则:一要坚持围绕主题、把握导向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕科学发展、加快发展、和谐发展这个主题,既要解放思想、开动脑筋、广泛讨论、畅所欲言,又要在解放思想中统一思想,坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇。二要坚持抓住重点、带动全面。以学习讨论和调查研究为主要形式,发动广大党员及干部职工积极参与,形成全校上下思想大解放、谋求大发展的强大声势和生动局面。三要坚持统筹协调、科学安排。把继续解放思想推进科学发展活动与深入学习党的十七大精神和胡锦涛总书记十七大报告结合起来,与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与学习杨鲁豫同志在全市继续解放思想推进科学发展学习教育活动动员大会上的讲话结合起来,与山东省素质教育工作会议精神结合起来,与开展当前各项工作结合起来,着力探索加快实施素质教育的新思路、新途径、新举措。

目标要求:紧密结合学校实际,坚持“以学习活动为动力促进思想解放,以思想的解放推动事业发展,以事业的发展检验学习教育活动的成效”的原则,学以致用、边学边改、以学促改,努力实现思想观念的大转变,境界标准的大提升,工作作风的大改进,工作成效的大提高,努力办好人民满意的教育。通过学习教育,要达到以下四方面的实际效果:一是克服因循守旧观念,强化改革创新意识。二是克服自满保守思想,增强危机忧患意识,推动我校素质教育又好又快发展。三是克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识,提高素质教育发展水平。四是克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。

二、方法步骤

这次继续解放思想推进科学发展学习教育活动意义重大,一定要抓好“四个环节”,确保“四个到位”。一是学好文件,确保认识到位;二是找准问题,确保针对性到位;三是拿出办法,确保整改到位;四是形成机制,确保效果到位。以实际行动推动学校各项工作又好又快、更好更快的发展。

按照上级部署,这次学习教育活动历时三个月,分四个阶段进行。

第一阶段:学习动员47日至415日)

抓好组织发动,加强学习宣传,营造解放思想、改革创新的强大声势和良好氛围,为整个活动奠定思想基础。主要做好四项工作:

1、召开动员大会。48召开全体领导班子成员会议,49召开全体教职工大会进行广泛动员。

2、建立组织机构。成立学校继续解放思想推进科学发展学习教育活动领导小组,负责学习教育活动的组织开展,领导小组下设办公室,具体承担学习教育活动的日常工作。

3、组织三次集体学习。一是领导班子理论学习中心组就继续解放思想推进科学发展进行一次集中学习讨论;二是各级部分别召开一次大会研究学习教育具体方法步骤;三是全体教职工集体收看一次先进单位的继续解放思想推进科学发展学习教育先进典型录像资料。

5、在学校网站开设专栏。用于刊登我校学习教育活动开展情况、教职工学习体会和有关理论研讨文章。

第二阶段:讨论调研416日至430日)

为确保这次学习教育活动针对性强,扎实有效,围绕通过改革创新实现科学发展、加快发展、和谐发展开展调查研究和讨论交流,为科学决策制定措施奠定基础。

在学习教育活动中,要从四个方面紧密联系工作实际。一是要紧密联系思想作风建设方面的实际。进一步增强干部教师的“四种意识”,即忧患意识、争先意识、优化意识和务实意识。二是要紧密联系落实岗位目标责任制的实际。进一步修改和完善岗位目标责任制,工作任务要量化,重点要突出,主要任务要取得的成效以及在全市全省争取的位次要明确;学校将完善岗位目标体系,增强发展欲望,以改革创新不断进取的理念,制定新的发展目标,突破制约学校发展的瓶颈,提高办学实力和办学水平。三是要紧密联系推进素质教育的实际。要通过学习教育活动的开展和思想的解放,按照“全面建设合格学校、全面落实课程方案、全面培养合格学生”的工作要求,进一步强化学校管理,规范办学行为,落实德育为先,开全课程,开足课时,深化课程改革和课堂教学改革,促进学生全面发展,确保教育质量不断提升。四是要紧密联系学校实际。学习教育活动开展期间,要求教职工摸清底子,查准问题,抓紧整改,千方百计解决问题,以扎实的工作和好的成绩向上级党委和全市人民交一份满意的答卷。

主要做好五项工作:

1、召开学习体会交流大会。总结学习动员阶段活动开展情况,对下步活动开展做出安排部署。

2、广泛开展调研活动。跳出自己也许更能认识自己。紧密联系教职工思想作风和业务工作实际,从思想境界、精神状态、大局观念、工作标准、工作作风、办事效率、群众观念、服务质量等方面,列出调研题目,由领导班子成员带领级部负责同志,深入办公室,实地了解教职工存在的问题和不足,听取对我们的意见和要求。

3、认真开展批评与自我批评。以级部为单位召开问题和不足查询会,既要勇于自我揭短,又要大胆地互挑毛病、互指问题。作为一名教育工作者,特别要从思想观念是否胸怀大局、想大事、干大事,爱岗敬业,无私奉献;开放意识是否眼睛向外,团结互助,勇于合作,善于合作,追求水涨船高、互惠互利,而不是水落石出、损人利己;进取意识是否不断提高标准,把个人目标定在了不断完善自我,工作目标定到了在全市的位次不断前移上;是富有开拓创新精神还是畏首畏尾、按部就班、因循守旧;工作作风是加强学习、依靠科学、真抓实干、务实求实,还是凭经验、凭想像、说得多做得少,甚至只说不做;服务基层是否具有群众观点、带着群众感情,是否细心、耐心、富有责任心等等方面,从身边最熟悉的领导和同事们眼里,觅不足、找差距、定目标。在此基础上召开一次领导班子专题民主生活会,进一步查找问题与不足。

5、梳理问题分析原因。把调研、征求意见和批评与自我批评的结果一个方面一个方面地进行认真归纳和梳理,把每一个方面的问题和不足都一一列出,再逐一深挖产生这些问题和不足的思想原因,以明确应从哪里着手解决这些问题,弥补这些不足。

第三阶段:完善措施51日至515日)

为确保让全体教职工都能切实认识到自身存在的问题和不足,通过公布查找的问题,让教职工对照检查并有针对性地制定相应措施,为整改巩固取得实效奠定基础。主要做好三项工作:

1、召开问题查找情况通报会。总结讨论调研阶段活动开展情况,跟踪督促问题查找不到位教职工及时补课,对下步活动开展进行安排部署。

2、公布存在问题及原因。以学校学习教育活动领导小组名义把梳理出的问题、挖掘出的原因,并公布,请全体教职工与各自的思想工作实际一一进行对照,对号入座,找出自身存在的问题及原因,制定解决问题的对策措施。

3、汇总梳理对策措施。各级部召开会议听取教师的问题、原因及措施汇报,形成各级部存在的问题、原因和整改措施,学校学习教育活动领导小组办公室汇总,经领导小组集体讨论后形成全校解决问题、加快发展的方法、措施、政策和制度。

制定措施应把握好几个方面。继续解放思想和推进科学发展既相辅相承、相互促进,又相互映照、各有侧重。继续解放思想要着重从七个方面加大力度:一是领导干部要带头继续解放思想;二是在营造变革创新的环境和氛围上继续解放思想;三是在推动加快发展上继续解放思想;四是在深化开放合作上继续解放思想;五是在推进改革创新上继续解放思想;六是在促进社会和谐上继续解放思想;七是在加强干部和教师队伍建设上继续解放思想。推进科学发展要重点从八个方面强化措施:一是要振奋精神、有所作为,强化想干事的进取欲望;二是要加强学习、学有所成,提高会干事的工作能力;三是要顾全大局、注重团结,营造能共事的协作环境;四是要真抓实干、转变作风,增强敢干事的发展魄力;五是要遵章守纪、严格要求,锤炼不出事的自身修养;六是要关注学生、心系学生,培养一心为学生的爱生作风;七是要把握大局、统筹全局,树立干大事的理想信念;八是要讲究效率、强化指导,寻求干成事的科学方法。

第四阶段:整改巩固516日至630日)

为确保制定的措施落实到解放思想、科学发展的实际行动中,要健全决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”,完善考核激励机制,把各项措施落到实处,让学习教育效果体现到促进工作进展上。主要做好四项工作:

1、抓好各项整改措施落实。把措施落实作为整个学习教育活动的决策目标和整改巩固阶段活动内容的重中之重,把措施落实取得的效果作为检验学习教育活动成败的唯一标准,切实抓紧抓好,确保活动扎实有效,不走过场。

2、以学习教育促工作开展。以加大我校学习教育活动宣传为契机,开展好素质教育系列宣传活动,以新的思维和新闻宣传的方式,促进我校素质教育的全面实施。

四、组织领导

为搞好这次学习教育活动,学校高度重视,切实加强组织领导。

(一)提高认识,统一思想。这次继续解放思想推进科学发展学习教育活动,是关系我市经济社会发展全局的大事、要事,也是促进我校教师职工转变思维、扩展思路、创新局面的重要推动力量。我们务必要以高度的责任心和使命感,坚持以科学发展观为统领,坚持实事求是、正面引导,坚持注重实效,促进发展,精心组织,周密安排,确保学习教育活动取得实实在在的效果。

(二)健全组织,落实责任。这次继续解放思想推进科学发展学习教育活动在街道党工委统一领导下进行。学校成立学习教育活动领导小组,负责活动的组织、协调、指导和督查工作。领导小组下设办公室,承担领导小组的日常工作。

(三)领导带头,率先垂范。解放思想重点在领导,关键在领导。在这次学习教育活动中,领导班子成员不仅要当好组织者,更要做继续解放思想的先行者,带头学习讨论,带头查摆问题,带头制定整改措施,带头转变作风,带头改进工作,以模范行动引导和影响广大教职工,使解放思想更加深入人心,更加扎实有效,科学发展成为广大教职工的自觉行动。

(四)广泛宣传,营造氛围。要立即行动起来,广泛宣传发动,尽快在宣传栏打出“继续解放思想,推进科学发展,加快实施素质教育步伐”和“全面落实科学发展观,促进青云一中又好又快发展”的宣传标语,在青云一中网上发布我校学习教育活动实施方案,积极营造良好的氛围,充分调动广大干部教师参与学习教育的积极性和主动性。

(五)加强指导,抓好督查。领导小组及办公室组成人员都要切实负起责任,精心策划,周密安排,分类指导,做好各自的工作。领导小组要切实加强对学习教育活动的指导和检查,及时掌握进展情况,督促各项工作的落实。集体学习实行开始和结束分别签到,分散自学量化读书笔记和体会文章,学习效果进行民主评议,及时发现问题,督促解决问题,防止形式主义和走过场。及时总结推广先进经验,用先进典型带动活动深入开展。

(六)统筹兼顾,协调推进。开展继续解放思想推进科学发展学习教育活动,既要形式多样、生动活泼,又要联系实际、注重实效。要正确处理学习教育活动与各项工作的关系,紧密结合当前各项工作,把学习教育活动变成促进工作的强大动力,切实做到“两不误、两促进”。

二ΟΟ八年四月七日

 

 

 

 

青云一中“继续解放思想推进科学发展”学习教育活动领导小组成员名单

      长:徐延瑞         

    长:庞继范

     员:高军和    冯振    贾西华   郭天虹   张汝文   李展刚

           陈丕冰    刘海涛  朱耀武   万金城   王怀占   张霞

           段现风    张庆华  和西芳   韩元国   张琴     王清军

           万传章    于明华  牛其涛

领导小组办公室设党支部,贾西华同志兼任办公室主任,张汝文、李展刚同志为成员。办公室下设以下工作小组:


1、综合组:

组长:庞继范

副组长:郭天虹     

成员:段现风  万金城  韩元国

2、材料组:

组长:张汝文

副组长:刘海涛

成员:王怀占   张霞   张庆华

3、宣传组:

组长:李占刚

副组长:朱耀武

成员:张琴   于明华   牛其涛

4、督导组:

组长:贾西华

副组长:陈丕冰

成员:王清军   万传章

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