青云中学中层教育干部量化评估细则
一、指导思想
为科学民主有效地评价教育干部的工作实绩，促进教育干部履职尽责，提高管理水平，促进专业成长，推动我校教育教学发展，根据各级教育行政部门关于教育干部管理使用的有关精神，结合《青云街道关于副校级以上领导干部奖惩细则》和学校实际，制定本量化评估细则。
二、评估细则
1．教职工民主评议（10分）：学校组织全体教职工每学期末对中层干部进行民主测评，从德、能、勤、绩方面进行评价，分优、良、中、差，分别计10、8、6、4分。
2．校长评价（10分）：每学期，校长根据每位干部工作完成情况，与各部门负责人进行评议，按3：4：3比例打分评价，分别计9～10分、7～9分、6～7分。
3．工作量（10分）：分两部分计分。（1）服从工作分配，能够尽职尽责完成自己分管的工作，并相应取得一定成绩，计6分。（2）任课和担任班主任的干部另行加分，以周课时数计算，每1节课计1分，班主任班会和扫除分别按1课时计算，另加2分，晨读满45分钟按1课时计算，课时积分最高的得满分4分，其他干部按比例折算，即：
课时得分=课时积分/最高课时积分X4
4．考勤（10分）：干部考勤每学年设基础分200分，每请假一节扣1分，矿工一节扣3分，按下面公式计算每位干部考勤得分：
考勤得分低于4分（含4分）者，不参加各种评优选模及职称评聘。
5．教学工作（30分）：
（1）教学常规（5分）：学校组织考评组对干部教学常规进行评估，按3：4：3比例分项打分，分别计5、4、3分，折合后计入总分。
（2）教学成绩（20分）：干部所任教班级平均档次有效分最高者计满分20分，其他干部教学成绩得分按比例折算，即：
干部教学成绩得分=所教班级平均档次有效分/干部最高平均档次有效分X20
（3）教研教改（5分）：①当年度获得优质课（公开课）处级一等奖2分，新泰市级4分，泰安市级6分，省级8分，同级别每降一个等次减1分；②论文（含刊物发表，同级别发表按同级一等奖计分）处级一等奖0.5分，新泰市级1分，泰安市级1.5分，省级2分，国家级2.5分，同级别每降一个等次减0.5分；③当年度获得教学能手，处级3分，新泰市级6分，泰安市级12分，省级24分；④主持或参与课题研究，获得新泰市级一等奖6分，泰安市级12分，省级24分，同级别每降一个等次减3分。
所有干部教研教改积分最高者计满分5分，其他干部得分按比例折算，即：
干部教研教改得分=教研教改积分/干部教研教改最高积分X5
6．工作业绩（30分）：
（1）综合评估（18分）：校长主持成立综合评估组，对全体中层干部进行工作业绩评估。综合评估组根据每位干部分工性质，工作完成情况，工作所取得的成绩，按3：4：3比例打分评估，分别计16～18分、14～16分、12～14分。
（2）业绩加分（12分）：①干部分管工作成绩突出，为学校争得荣誉，学校为此受到相关部门表彰，处级2分，市级4分，泰安市级8分，省级16分，国家级32分。②分管学科的主任，工作开展扎实有效，教研教改工作突出，学科总体成绩领先，学校被评为学科基地，新泰市级6分，泰安市级12分。③工作特色鲜明，为上级相关部门提供现场，或在相关会议上作经验介绍，新泰市级4分，泰安市级8分，省级16分。④在学年教学工作评估中，总评成绩取得全市前6名，分管毕业班主任加6分，取得前8名加4分，或办事处教学工作先进单位加2分。⑤在升级会考中，学科三率得分居全市前6名，分管主任加6分，前8名加4分；年级教学成绩得分90分以上，分管主任加6分，80分以上加4分。⑥在有关部门组织开展的各种活动或比赛中，获得处级一等加4分，新泰市级6分，泰安市级12分，省级24分，同级别每降一个等次减半计分。⑦主持课题研究，获得新泰市级一等奖加6分，泰安市级12分，省级24分，同级别每降一个等次减半计分。
业绩加分累计最高的计满分12分，其他干部加分按比例折算，即：
三、扣分项及否决项
1．无故矿工1节扣2分。
2．在不能传达时泄露会议内容，给工作造成被动，一次扣10分。
3．违反办公纪律，造成不良影响，一次扣20分。
4．利用职务之便，故意提高自己成绩，或为他人谋取私利，取消个人相关成绩，并扣20分。
5．因工作责任心不强，工作落实不到位，在有关部门检查中提出批评的，1次扣5分。
6．学校安排的工作，不能按时保质保量完成，1次扣5分。
7．工作中玩忽职守，不能履职尽责，造成重大责任事故，一次扣20分。
8．不服从工作分配，造成不良影响，量化成绩计0分。
9．在同事中闹不团结，挑动是非，故意制造矛盾，给工作造成被动，量化成绩计0分。
四、量化成绩的使用
1．干部量化成绩作为各种评优、晋级、年度考核的主要依据。
2．量化成绩突出，作为向上级部门推荐提拔的依据。
