全面推行素质教育，就要在落实国家教委颁布的各科教学大纲基础上，充分发展学生个性特长，使特长教育工作规范化、系列化、制度化。

　　1、各学科分年级都要设立特长生辅导小组，以便使学生的特长爱好得以充分发挥。

　　2、每学科特长辅导小组可以设立一个或若干个；音体美学科可根据学科特点，每位教师成立一个或两个特长生培养小组。

　　3、每学期开学第一周，各科负责教师要根据学生的特长爱好成立辅导小组，从第二周开始，必须正常辅导。

　　4、各辅导教师要有特长生名单，辅导学生要做到有计划、有具体的切合学生实际的辅导，要有以基础知识和技能训练以及指导学生实际动脑、动手为内容的优质教案，无教案不得上课堂对学生进行辅导。

　　5、上课辅导要认真组织，教学方法要灵活，要切合学科特点，也可根据学生实际分层次作具体指导，不能上成自习课或复习课。

　　6、每次辅导后，要有具体的作业，作业内容要以发挥学生特长和技能为主，要有实效性。学生作业教师要全批全改，做好作业批改记录，并提出指导性的意见或方法。

　　7、每期辅导活动，要有阶段性和终结性的基础知识和基本技能考察的成绩登记。

　　8、每次辅导要有充分体现学生个性特长发展的情况记录，要有辅导效果小结或辅导论文。