一、思想政治方面的要求‘

l、热爱家乡、热爱社会主义祖国、热爱共产党，有民族自遵心和自豪感

2、了解党的“一个中心，两个基本点“的基本路线及有政策，

3、初步理解公民的权利和义务。

4、树立远大理想，立志为振兴中华而努力学习。

5、相信科学，不参与迷信活动。

二、道德行为方面的要求

l、掌握《中学生手则》：《日常行为规范》认真贯彻执行．

2、关心爱护集体，乐于助人。

3、能主动参加力所能及的劳动，生活能基本自理。

4、爱护环境，遵守学校和公共场所的纪律。

三、良好心理品质及能力方面的要求

1、具有积极向上，自尊自强的品质•。’

2、具有初步分辨好坏，美丑的能力

德育内容

1、初步的马克思主义常识教育。结合《公民》课学习。教育学生增强社会主义公民意识，培养主人翁责任感。

2、热爱党和社会主义教育。了解祖国的悠久历史、灿烂文．

化，了解中国人民在中国共产党领导下英勇斗争的历史，了解社会主义现代化建设的伟大成就，懂得“没有共产党就没有新中国“的道理，树立民族自尊心，自信心和自豪感。

3、理想教育。教育学生树立为实现社会主义现代化而发奋

学习的理想，养成良好的学风。

4、集体主义教育。教育学生“心中有他人，心中有集体，中有祖国甲。增强集体主义责任感，热心为集体做好事。

5、遵纪守法教育。教育学生遵守校纪，遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，初步识别和抵制不良倾向的影响。

6、劳动教育。教育学生树立劳动光荣的思想，养成勤劳俭

朴，珍惜劳动成果，爱护公共财物，养成劳动习惯。

7、道德教育。教育学生懂-得社会主义道德的基本要求，发扬共产主义道德，团结友爱，助人为乐，养成文明行为习惯。

8、良好心理品质及能力的培养。开展青春期生理；心理和道德教育，注意良好的意志性格和审美情趣的培养。